
Le 14 décembre, la réunion en ligne de la classe de formation avancée sur la visite d'entreprises de référence dans le domaine de la fabrication additive s'est tenue avec succès. Elle a été organisée par le Centre d'éducation et de développement de l'industrie mécanique et entreprise par le Groupe d'éducation professionnelle en conception numérique et fabrication additive de l'industrie mécanique, le Comité spécial sur l'impression 3D de l'Alliance pour la stratégie d'innovation technologique de l'industrie de la métallurgie des poudres, l'école professionnelle et technique de l'Anhui mécanique et électrique, Beijing SANDY Science and Technology Co, Ltd, et Wugong Xinxin Nonferrous Metal Casting Co. Séminaire d'apprentissage en ligne attirant des milliers de personnes.
Sur le thème "L'application de la technologie additive conduit à la transformation et à la modernisation industrielles, l'intégration de l'industrie et de l'éducation promeut l'innovation dans la formation des talents", la conférence a invité M. Huang Xiaodong, directeur du département de la coopération entre l'industrie et l'éducation et du département du développement et de la recherche du Centre pour le développement de l'éducation dans l'industrie mécanique, M. Yin Shaoqui, chercheur à l'Institut de recherche sur la fonderie de Shenyang de l'Institut chinois des machines générales, M. Wei Xiaorong, directeur général adjoint du Centre d'innovation de Baoji et directeur général adjoint de Baoji Hi-tech Intelligent Manufacturing Technology Co. Zhao Hao, membre expert du comité d'impression 3D de l'Alliance pour la métallurgie des poudres, vice-président de la technologie des produits de Beijing SANDY Science and Technology Co. La réunion a été organisée par Li Changqing, directeur général adjoint de Beijing SANDY Technology Co.

Huang Xiaodong a rédigé un rapport intitulé "Mechanical Industry Vocational Education Composite Talent Cultivation Points of Thought" (Points de vue sur la culture des talents composites dans l'enseignement professionnel de l'industrie mécanique), à partir de deux aspects de l'analyse et de l'élaboration : "Composite Technology and Skill Talent Policy Lineage" et "Equipment Manufacturing Composite Talent Cultivation". L'entreprise a un besoin urgent de se familiariser avec le processus de fabrication réel et de comprendre la théorie technique correspondante, ainsi que de disposer d'une capacité pratique et d'une capacité d'innovation en matière de gestion des talents composites. Les talents composites et les talents innovants sont de plus en plus favorisés et sont devenus une tache urgente pour le développement de l'enseignement professionnel moderne. Dans la nouvelle phase de développement de haute qualité, la formation des talents composites pour la fabrication d'équipements est un projet systématique, le gouvernement, l'industrie, le monde universitaire, la recherche et l'utilisation des efforts synergiques sont nécessaires, l'enseignement professionnel est lié à la construction de nouvelles professions, à l'amélioration et à la transformation des professions traditionnelles et à la nécessité de classer la politique.

Dans le rapport intitulé "Development and Prospect of Industrial Application of Additive Manufacturing Technology", le Dr Zhao Hao a analysé en profondeur le processus de développement de la fabrication additive depuis l'ère 1.0 du balayage de points jusqu'à l'ère 2.0 du balayage de lignes en termes de technologie, d'industrie, d'application, etc. En particulier, le processus composite de moulage en sable 3DP et le processus de projection + frittage de liant métallique BJM, en tant que technologie 2.0 de la fabrication additive, présentent de grands avantages en termes de co?ts et d'efficacité au stade de l'application à grande échelle. Ces technologies présentent des avantages en termes de co?t et d'efficacité au stade de l'application à grande échelle. En tant que fournisseur d'équipements d'impression 3D et de services de fabrication additive de nouvelle génération, SANDI Technology peut, grace à près de 30 ans d'expérience en matière de services d'impression 3D et de moulage, fournir des ressources industrielles et des services complets, avancés et fiables pour l'enseignement professionnel de la fabrication additive, et promouvoir conjointement l'industrialisation et le développement à grande échelle de la fabrication additive.

Le directeur Yin Shaoqui a présenté "l'application innovante de la technologie de fabrication additive dans le domaine du moulage haut de gamme", qui a introduit en détail l'application de la technologie de fabrication additive dans l'arme la plus importante du pays, et l'innovation technologique de l'Institut de recherche en fonderie de Shenyang dans la préparation des matériaux et le processus de formage. Les matériaux d'impression 3D qu'il a lui-même développés, la technologie et le processus connexes ont atteint le niveau international avancé et sont appliqués avec succès à l'impression 3D de moulage rapide, à l'aérospatiale, aux véhicules à énergie nouvelle, à l'équipement énergétique et à d'autres domaines de préparation de pièces moulées complexes, ce qui présente des avantages évidents.
Wei Xiaorong, directeur général adjoint, a présenté le partage de la "fabrication intelligente rapide verte par impression 3D pour promouvoir la transformation et la modernisation de l'industrie traditionnelle de la fonderie". à travers le processus traditionnel de production d'ébauches de moulage en une seule pièce et en petits lots et le flux du processus de moulage par impression 3D de l'entreprise, Wei Xiaong a présenté un exposé sur la fabrication intelligente rapide et verte par impression 3D.

L'analyse comparative a permis d'élaborer les avantages de l'application de l'impression 3D dans l'industrie de la fonderie. Il a pris Xinxin Casting sous SanDi Technology comme cas typique, montrant en détail comment l'usine de fonderie traditionnelle a établi une capacité de fonderie verte, flexible et haut de gamme grace à la transformation intelligente de l'impression 3D, et est devenue une entreprise locale de démonstration de fonderie rapide. Enfin, il a proposé que le modèle de coopération école-entreprise basé sur la demande et l'offre de talents pour la formation des enseignants, la construction de systèmes de programmes, la fourniture de services techniques et de produits pour l'industrie, et la recherche scientifique conjointe pour développer des matériaux et des processus applicables à l'industrie, etc., puisse être utilisé pour faire face aux changements actuels dans la demande de talents dans le processus de promotion de la modernisation technologique de l'industrie de la fonderie par la technologie de l'impression 3D.

Le professeur Chen Lihua a présenté un rapport sur la réforme de la culture des talents dans la nouvelle situation. Elle a souligné qu'avec l'innovation continue de la technologie et de l'application de la fabrication additive, de la fabrication additive 1.0 axée sur le prototypage à la fabrication additive 2.0 axée aujourd'hui sur l'application à l'échelle industrielle, il est devenu urgent de cultiver des talents techniques et qualifiés de haute qualité capables de s'engager dans l'application de la fabrication additive 2.0. Dans la construction professionnelle, il est nécessaire de s'adapter à la transformation et à la modernisation industrielles et au développement de haute qualité de l'économie, et de développer et d'améliorer continuellement les normes des programmes d'études conformément aux exigences de capacité des postes professionnels (groupes) et aux normes professionnelles pertinentes. Il est nécessaire de briser le cadre original du système de cursus professionnel et de le reconstruire sur la base du processus de travail professionnel.
Enfin, Wang Lei, au nom de l'entreprise, a présenté le plan d'action d'innovation "trinitaire" de SANDI Technology, qui repose sur les trois dimensions de la production, de l'apprentissage et de la recherche, respectivement, de l'intégration de l'industrie et de l'éducation et de la fabrication collaborative, de l'amélioration du niveau de qualification des enseignants, de la formation en stage, du développement des ressources pédagogiques, de la transformation des résultats de la recherche scientifique, de l'application de la technologie et de l'alliance avec la recherche scientifique, etc. SANDI Technology a élaboré et discuté de la manière de mieux soutenir le développement de l'enseignement professionnel. Il a également déclaré que SANDI espère promouvoir l'intégration de l'industrie et de l'éducation sous la direction du centre de développement de l'éducation de l'industrie mécanique et du groupe d'éducation professionnelle de la conception numérique et de la fabrication additive dans l'industrie mécanique, et avec le collège industriel d'impression 3D de SANDI Technology comme une opportunité de promouvoir l'intégration de l'industrie et de l'éducation.

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